Ještě před začátkem školního roku jsme se jako pedagogický tým sešli na dvoudenním semináři zaměřeném na socioemoční učení. Třídní i netřídní učitelé a asistenti pedagoga se společně vzdělávali pod vedením lektorů společnosti SOFA.
Seminář nebyl postavený jen na teorii. Jednotlivé aktivity a pomůcky jsme si sami vyzkoušeli a hledali jsme možnosti, jak je využít při práci s našimi žáky. Pracovali jsme v týmech, sdíleli zkušenosti a seznámili se například s kartami pro třídnické hodiny, aktivitami zaměřenými na emoce, komunikaci a vztahy nebo s různými antistresovými pomůckami, jako jsou pružinové prstýnky.
Zaměřili jsme se na témata, která jsou pro děti i dospívající stále důležitější – jak rozpoznávat a zvládat emoce, pracovat se stresem a náročnými situacemi, lépe komunikovat, budovat dobré vztahy nebo vědět, kdy a kde hledat pomoc.
Vzdělávání pro nás ale nekončí dvěma dny v srpnu. Na seminář naváže půlroční provázení, během kterého budeme nové metody postupně zkoušet v praxi a společně sdílet, co se nám osvědčilo.
Do nového školního roku tak vstupujeme s novými nápady, pomůckami a především s chutí pracovat na tom, aby se naši žáci ve škole cítili dobře a bezpečně.








































